2017年8月29日 星期二

北區高中魔術營 Day 2(四)瑞祥老師的《魔術師的表演藝術》

拖了超久的~但還是要在暑假結束前完成這篇文!以下是我的心得,不代表瑞祥老師,所以想知道更完整內容,就去上老師的課吧~


【魔術表演】它的重點是在【表演】假如變一個······找出觀眾牌的魔術好了,從觀眾抽牌到找出來,總共需要120秒,效果只有15秒(找到觀眾的牌),那剩下的105秒就是得靠表演來襯托!


【表演】包含台詞 、互動、眼神、表情······以上這些都是魔術師可以{選擇}的,以魔術師的風格不同,所呈現的方式也不同,如果想營造比較輕鬆的氛圍,可能姿勢就會比較自在柔軟;想要呈現比較嚴肅的氛圍,可能就會坐得比較應派挺直,光是姿勢的選擇就能夠影響表演了!

推薦一個有趣的演講~Amy Cuddy: 姿勢決定你是誰

https://www.youtube.com/watch?v=McE-AuemcFg

以下部分的課程只能親自上老師的課,這是很重要的地方,我只略微帶過~
再來是【說話】!說話包含聲音、速度、語調······要讓全場的觀眾都聽到魔術師的內容,不是靠大聲,而是靠【投射】,差別在於質感的不同!


假如台詞有三句話,就可以盡量縮減到一句話,因為這樣就可以擁有更多選擇,學會用說話製造出層次!可以靠多朗讀來練習

還有要強調的重點也是可以選擇的,例如:「我這裡有一枚硬幣」,若想強調【我這裡】,就可以這樣說:「我這裡,有一枚硬幣」;若想強調【硬幣】,就可以這樣說:「我這裡有一枚,硬幣」

光是斷句的不同,就描述的重點就不同,有閱讀過文章,或演講、朗讀過的人應該都會知道,但魔術【表演】時,卻常常被我忽略……

上了丁丁的台詞設計研習會後,開始每個流程都會打一齣劇本,台詞從開場、笑點、觀眾的回話,都會預設好,但瑞祥老師則說,設計大概的台詞就好,哪些重要的話要說記住就好,剩下的台詞就跟隨現場的氣氛!也是啦~這樣才不會每一場演出看起來都相似!


一個硬幣消失的效果,就有非常多的【選擇】,你要它如煙飄散的消失,還是要一個響指後直接消失,美國枷鎖的穿透,你要它一點一點融出,還是直接穿透?這些效果有非常多的細節可以去加強!


有想過要分這麼細嗎?一個熱炒沿桌應該根本不用如此,但我還是想要我的魔術是可以讓人一輩子都不會忘的,有些魔術只會讓人想去揭密,而我要讓我的魔術讓人去【相信】


我老師大詮說:「魔術師有兩種反應,一種是主動的,就是魔術師會知道效果何時出來,怎麼出來;一種是被動的,就是效果出來後,連魔術師都會被嚇到」以上這些就是要靠演技了!如何演的好?只有魔術師相信自己製造的【奇蹟】,內心也要完全相信,才會演的好!





《魔術師是扮演一個有魔法的角色》
這名言很多人聽過吧~要如何中二的詮釋,卻又不心虛呢?除了相信以外,我個人的體悟就是達成三項就好了~



如果表演中真的失誤了,能拗過就盡量拗,拗不過就大方承認,瑞祥老師上課有舉例,為什麼要大方承認,想知道的話就去上課吧~




瑞祥老師的名言:「一場10分鐘的演出,與其用一堆魔術效果搪塞時間,不如好好編排節奏,演出的質感不是靠時間決定的,而是靠【表演】!」

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